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《玩著長大》

2015-03-06 14:37:00
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原創(chuàng)
9003
摘要:一本寫給年輕父母的旅行教養(yǎng)書,最好的教養(yǎng)在路上。臺灣百萬人氣親子博主choyce 最新力作,《父母必讀》雜志主編感動推薦!

購買地址:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)

編輯推薦

你會選擇讓孩子從昂貴的百科全書中認(rèn)識企鵝,還是帶孩子走出門去看活生生的企鵝?
你愿意讓孩子去每周都要交作業(yè)的繪畫班,還是帶他去盧浮宮接觸最頂尖的藝術(shù)?
你會讓孩子在開著空調(diào)的教室里學(xué)形體,還是帶他去挑戰(zhàn)深山里的1000級臺階?
親愛的爸媽,不妨用旅行代替叮嚀和責(zé)罵,讓孩子拓展人生經(jīng)驗(yàn),也積累一輩子的財(cái)富!
生命教育課程,就在一次次出走中實(shí)踐!
將教室搬到戶外,教養(yǎng)可以很輕松!

 

內(nèi)容推薦

臺灣200萬人氣教養(yǎng)博客博主Choyce,將生活教育落實(shí)在旅行中,2009年起,帶著三歲的女兒和一歲半的兒子出門,背包旅行遠(yuǎn)征歐洲、日本、東南亞各國,累積近250天,本書記錄了母子三人三年來精彩的旅行生活:去南法聞薰衣草香、在九州鹿兒島體驗(yàn)沙浴、日本四國金刀比羅宮挑戰(zhàn)1600級臺階、馬來西亞零距離接觸蛇、貂、馬來熊……兩個孩子在一次次歷練中大開眼界,學(xué)習(xí)多國語言及文化,更學(xué)會了獨(dú)立和相互扶持。在本書中,你將看到帶孩子體驗(yàn)戶外教學(xué)的意想不到的收獲。

作者簡介

Choyce
臺灣知名親子博客博主,因其“體驗(yàn)式教養(yǎng)”在臺灣親子教養(yǎng)圈備受關(guān)注。2009年起,她帶著三歲的女兒和一歲半的兒子走出家門,背包旅行遠(yuǎn)征日本、歐洲、東南亞各國近250天,讓孩子從旅途和探索中,學(xué)會獨(dú)立、相互扶持。她在博客上認(rèn)真記錄超過3500篇旅游及教養(yǎng)心得,點(diǎn)擊超過400萬次。近年來,她轉(zhuǎn)向出版、演講授課、撰寫專欄等活動,與更多人分享她的“體驗(yàn)式教養(yǎng)”。

目錄
第一章 親子旅行的起點(diǎn)
帶孩子出門的N個理由
移動教室,學(xué)無止境
規(guī)劃旅行的當(dāng)下,已經(jīng)開始享受旅行
第二章 出門旅行就是實(shí)踐教養(yǎng)
旅行中實(shí)踐生活教育
動手參與家務(wù)的孩子才出得了門
找親子餐廳前,先當(dāng)個好客人
別讓電子產(chǎn)品占領(lǐng)孩子的生活
重視孩子的情緒教育
從小開始培養(yǎng)規(guī)律作息
第三章 做好準(zhǔn)備再出門
背包旅行,從臺灣開始

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前言
發(fā)現(xiàn),是一種態(tài)度
我沒有見過Choyce。在燈下一口氣讀完這本書時,突然有一種沖動,很想見到這位智慧而充滿勇氣的媽媽,想聽聽她的故事,在這本書背后的那些故事:她自己的成長經(jīng)歷,她對養(yǎng)育孩子的思考。

在我看來,這是一本以旅行為底色、以發(fā)現(xiàn)為主題的書。
Choyce,帶著兩個年幼的孩子,踏上了這條發(fā)現(xiàn)的旅程。在家庭、社區(qū)、幼兒園之外,發(fā)現(xiàn)并盡情享受著天然的養(yǎng)育大課堂——帶孩子徜徉“世界”這間大教室,跳脫教科書的刻板學(xué)習(xí),用旅行來實(shí)踐教養(yǎng)。
在這本書中,親子旅行攻略是配角,是花絮,發(fā)現(xiàn)與教養(yǎng)才是主戲。

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媒體評論

臺灣親職教養(yǎng)作家李偉文、國立臺北教育大學(xué)教育系副教授田耐青、財(cái)團(tuán)法人動美璞真文化藝術(shù)基金會執(zhí)行長何佩芬、臺灣知名兒科醫(yī)生麥建方、人氣博主魔鬼甄與天使嘉、林氏璧、徐天麒、小麻雨熱情推薦!

在線試讀部分章節(jié)

帶孩子出門的N 個理由
每個人都好奇地問:“沒有先生陪伴,你為什么獨(dú)自一人也能帶小孩出國?”面對這樣的提問,我總是毫不猶豫地說:“另一半忙于工作,無暇顧及家庭,不能出手幫忙,于是我長期練就自己照顧兩個小孩的本領(lǐng),經(jīng)常帶著他們到處游山玩水,所以即使獨(dú)自帶孩子出國,也沒什么好怕的!”
雖說如此,許多人還是對于我為何要帶孩子出門旅游感到好奇,在此跟大家分享我們母子三人海外旅行250 天的緣起。
關(guān)在家里的小孩更可怕
2009 年5月,我首次自己帶著子喬、子鈞一起出門旅行,當(dāng)時子喬才三歲,子鈞才一歲零五個月。身邊每個人都不敢相信,紛紛質(zhì)疑:“你一個媽媽居然可以帶兩個這么小的孩子出國背包旅行!”“你是膽大包天?還是腦袋壞掉了?”
我的回應(yīng)是:“關(guān)在家里的小孩更可怕!”我寧可在外面旅行,也不要把兩個孩子關(guān)在家里!三歲的子喬與一歲多的子鈞正值精力充沛與好奇心旺盛的年紀(jì),他們好奇著想要探索全新的世界,一草一木都能引起他們莫大的興趣。身為媽媽的我,從早到晚繞著兩個孩子轉(zhuǎn)個不停,為了放光孩子們比勁量電池還要強(qiáng)10倍的電力,可真是大大傷透了腦筋。
臺灣新竹地區(qū)經(jīng)常有強(qiáng)風(fēng)或雷陣雨,我一個人帶著兩個孩子出門散步,總得時時提防意外發(fā)生。曾有一次,子喬騎三輪車被強(qiáng)風(fēng)推著跑,坐在嬰兒車上的子鈞,被強(qiáng)風(fēng)推向馬路的另一邊。若當(dāng)時剛好有車疾駛而過,后果不堪設(shè)想。
適合小孩活動的場所不多,再加上氣候與環(huán)境條件不佳的緣故,把我與子喬、子鈞終日困在家里出不了門。于是,子喬、子鈞轉(zhuǎn)而在家里恣意地“探索”。我一邊忙著整理家務(wù),同時照顧著兩個孩子的需求;長期的疲累感累積下來,經(jīng)常動不動就被孩子們?nèi)敲?,兩個孩子冷不防換來一頓好打。其實(shí),不要說小孩,我心里也吶喊著:“讓我出去!”
計(jì)劃歐洲旅行,探索花花世界
養(yǎng)了兩個活潑男孩的好友勸告我說:“把小孩關(guān)在家里搗蛋,不如帶出門還輕松些?!?br /> 這個建議來得正是時候!我立刻著手進(jìn)行歐洲旅行一個月的準(zhǔn)備工作:帶著子喬、子鈞在臺灣旅行演練;帶他們一起閱讀、認(rèn)識地理環(huán)境;聯(lián)系民宿、交通、行程規(guī)劃等所有自助旅行準(zhǔn)備工作,這一切都引領(lǐng)著我和兩個孩子進(jìn)入嶄新的生活。還沒真正出國呢,我們已經(jīng)沉浸在濃濃的旅行情境中了;大人小孩一時之間都活潑開朗了起來,面對未知的挑戰(zhàn),母子三人皆期待不已!
臨行前,果然家人提出了反對意見,不放心我們母子三人首度背包旅行挑戰(zhàn)歐洲行程,試圖說服我放棄帶著兩個小孩旅行的計(jì)劃。我回應(yīng)家人的擔(dān)憂:“不讓我們出門,我們該何去何從?早在半年前就開始計(jì)劃這趟旅行,為何等到這幾天都已經(jīng)辦好一切手續(xù),才出言阻止?”
沒有自己帶過孩子的人不明白,關(guān)在家里的小孩“破壞力”超強(qiáng),將孩子局限在窄小的空間里,對他們的心智成長與肢體開發(fā)一點(diǎn)兒幫助都沒有;更何況,子喬也因?yàn)槿狈顒樱w發(fā)展略顯落后。面對兩個幼小的孩子,以及成天做不完的家事,分身乏術(shù)的我經(jīng)常瀕臨失控。因此,我堅(jiān)決要帶孩子出門,去探索外面的世界!K|*
為什么要帶孩子出國旅行
家人及朋友對于我?guī)Ш⒆映鰢眯?,還是百般存疑不放心,紛紛提出各種質(zhì)疑:
* 不用跑到歐洲那么遠(yuǎn)??!在臺灣各地旅行就夠了吧?
即使有姐妹分住在臺北、臺中、臺南、恒春各地,親人引頸期盼子喬、子鈞回鄉(xiāng)拜訪,但這些借宿地點(diǎn)都會打擾到親朋好友的正常作息;而家附近能去的地方,也變不出什么新花樣,無法讓我與子喬、子鈞保持新鮮感,有動力繼續(xù)探索與學(xué)習(xí)。更重要的是,我在家做飯、打掃房間,繁雜的家務(wù)耗掉大半的時間和體力,也磨去了我照顧子喬、子鈞的耐性。
2009年初,瑞士的好友熱情招手:“要不要來瑞士玩呢?”這個遠(yuǎn)從歐洲來的熱情邀請,為我們母子三人打開一扇門,也替未來一次又一次在旅行中實(shí)踐教養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)我們拋開一切,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),每天沒有牽掛、也沒有雜務(wù)羈絆時,我又重拾年輕的活力,帶著孩子踏上旅途,人生豁然開朗。
孩子們知道沒有他人后援,只能緊跟著我一步步往前走。走累了,蹲下來就可以合眼睡著;肚子餓了,有什么就吃什么。在每一次的旅行中看到我用外語溝通、廣交各國好友;在一次次的挫折中,依然樂觀面對、勇敢解決問題。孩子們看到我的勇敢,更以媽媽為榜樣。
這種種挑戰(zhàn)所帶來的收獲和感受,絕對與在臺灣旅行大不相同!
移動教室,學(xué)無止境
很多人都說,孩子還小,有必要帶出門旅行嗎?子喬、子鈞的學(xué)習(xí),從室內(nèi)延伸到戶外,從火車、汽車上玩到飛機(jī)上,隨時隨地都是學(xué)習(xí),也是休息。跳脫教科書的刻板學(xué)習(xí),我們用旅行來實(shí)踐教養(yǎng)!
推開家門即是教學(xué)的延伸,正所謂走動式學(xué)習(xí)──子喬、子鈞和我就是走動式學(xué)習(xí)的最佳代言人!
親子戶外教學(xué)寓教于樂
知名作家王文華說:“能擁有豐富纖細(xì)的自然體驗(yàn),是觀察,也是寫作?!狈ú紶枺↗ean-Henri Fabre)、達(dá)雷爾(GeraldDurrell)這些自然學(xué)家,都是從小觀察宇宙萬物,進(jìn)而擁有一支好筆。趁著孩子的黃金童年,帶他們出去走走,可以從游戲中練就觀察力。
在各地旅行,開放心胸體驗(yàn)各種不同的生活樂趣,對媽媽來說,可以排遣育兒的苦悶;對孩子們來說,就是一場場寓教于樂的戶外教學(xué):大城市的快節(jié)奏及豐富的文化旅游資源,讓人飽覽藝術(shù)典藏,感受科技震撼;小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的緩慢靜謐,恰好調(diào)節(jié)了大城市的壓迫感,讓人更悠哉,放松心情欣賞大自然的美好。我們曾參與瑞士朋友們的家庭聚會,眼見那些土生土長的瑞士人,都能隨興演奏各種樂器,為聚會增添樂趣。歐洲各國幾乎把才藝課程設(shè)定為學(xué)校補(bǔ)助的必修課程,家長不用花費(fèi)高額的補(bǔ)習(xí)費(fèi),孩子自然而然地參加野外活動、才藝課來陶冶身心,以確保孩子在繁忙的課業(yè)中,不至于心靈枯竭。當(dāng)我們在瑞士大片的草地上翻滾時,總會羨慕當(dāng)?shù)氐暮⒆?,既能享有美好的自然生長環(huán)境,也能從小培養(yǎng)源源不絕的創(chuàng)意美學(xué)。
旅行,讓我們感受到,發(fā)達(dá)國家用心維護(hù)大自然的完整,不過度開發(fā),不強(qiáng)加人工設(shè)備;越是高度發(fā)達(dá)的國家,越用心保存古跡。反觀發(fā)展中國家,為求利益,不惜大興土木、大肆破壞自然與古跡文物。兩相比較之下,無怪乎在水泥墻筑高爭世界第一的競賽中,看不到日本,以及歐美等國家加入角逐之列。
在旅行途中,各國文化深深震撼了我們母子三人,也讓我們每一次的旅行,都充滿知性與感性的學(xué)習(xí),更為子喬、子鈞日后的學(xué)習(xí)之路,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
旅途中的余興節(jié)目
一提起帶小孩旅行,總不免生出許多擔(dān)憂,讓人止步不前。其中一個常出現(xiàn)的問題是:長途旅行時,小孩在汽車、飛機(jī)、火車上做些什么呢?
在旅行各國途中,子喬、子鈞在車上、飛機(jī)上,能做的功課還真是數(shù)都數(shù)不完呢!
* 觀賞窗外風(fēng)光,延伸想象
睜開眼睛,打開耳朵,窗外的美麗風(fēng)光就是最好的休閑娛樂。
在乘車途中,我總是陪著子喬、子鈞一同欣賞窗外風(fēng)景:引導(dǎo)孩子們觀察大自然的地形變化、靜聽云和風(fēng)的對話、從不同角度觀察云的形狀……你會發(fā)現(xiàn),本來像一支糯米腸的云朵,過了這座山頭,瞬間變成棉花糖!再過個山頭,云忽地消失了,留下子喬、子鈞還想看棉花糖的惆悵;孰料,孩子們還來不及惋惜時,前方的小狗云又飛快地追了上來……又可以展開一個新的故事解說。
在觀賞云朵變幻的同時,我會趁機(jī)跟孩子們分享:同一件事物以不同角度來觀賞,就有不同的樣貌;看在每個人的眼里,又有不同的解讀。請孩子們學(xué)習(xí)尊重大自然,也學(xué)習(xí)尊重不同的聲音。不只是孩子,父母也要放松心情,參與孩子們的游戲。畢竟,孩子們純凈心靈所看到的世界與大人不同,或許會給父母帶來很不一樣的感受和啟發(fā)呢!
作家王文華分享寫作經(jīng)驗(yàn):“培養(yǎng)觀察力,也是培養(yǎng)孩子的想象力?!背浞值挠^察帶來無限的想象空間,也間接為孩子未來的寫作和創(chuàng)造力打下基礎(chǔ)。
* 練習(xí)傾聽
孩子們看膩了窗外的風(fēng)景,那么,學(xué)著把眼睛閉上,聽聽聲音吧!
在旅途中,我會帶著孩子們喜歡的音樂CD,陪他們一同歌唱;或利用乘車時間聽CD講故事,放下以視覺為主的慣性,孩子們在車上有限的空間內(nèi),一樣能迅速吸收故事繪本的精華。此外,漢語、英語、日語、童謠、唐詩朗誦、閩南語教唱,或是令人放松的爵士音樂都很棒,讓孩子練習(xí)用耳朵傾聽,肯定有不同的收獲!
真的,在車上的時間反正哪里也去不了,這時孩子更能在音樂的引導(dǎo)下,獲得更高的專注力。
* 玩認(rèn)招牌字游戲
子喬、子鈞平?;嘏_灣最南端恒春的爺爺奶奶家,要經(jīng)歷長達(dá)5個小時的車程,我總會趁機(jī)在車上帶著孩子們識字。子喬、子鈞從三歲開始就會認(rèn)字閱讀,每當(dāng)他們聽膩了CD,開始躁動不安時,我就說:“那改玩認(rèn)招牌字吧!”子喬、子鈞比賽著誰先說出前方招牌上自己所認(rèn)識的字。當(dāng)下誰輸誰贏都不重要,認(rèn)得自己會的字的成就感,就是給孩子們最棒的獎勵。
* 利用車牌數(shù)字練習(xí)加減法
在學(xué)習(xí)加減法的幼兒園年紀(jì),親子也可以利用前方車牌的數(shù)字,來進(jìn)行加減法練習(xí)。即使是簡單的個位數(shù)加法,孩子們認(rèn)真地拿出手指頭數(shù)一數(shù),數(shù)不夠,再拿出腳趾頭來應(yīng)付,這樣一來一往,又過了大半個鐘頭。
* 隨時機(jī)會&環(huán)境教育
新竹沿海地區(qū)有為數(shù)不少的風(fēng)力發(fā)電機(jī),我借此發(fā)揮,開始為孩子們解說風(fēng)力發(fā)電機(jī)與焚化爐火力發(fā)電的原理,延伸倡導(dǎo)省電節(jié)能的重要性,再進(jìn)一步帶到在家要隨手關(guān)燈、省水的小提醒。讓孩子知道,這個簡單的動作也能幫家里減少開銷,也為愛護(hù)地球做環(huán)保貢獻(xiàn)一分心力。

書摘與插畫

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