小學(xué)語(yǔ)文作文之?dāng)M題
- 2018-12-01 17:15:00
- 張秀宇 原創(chuàng)
- 6770
題目,是一篇作文的眼睛,也是一篇作文取勝的關(guān)鍵所在!一個(gè)新穎的題目,可以說(shuō)能夠給閱卷老師帶來(lái)很大的沖擊力,自然也就能吸引閱卷老師的注意!
為了幫助各位同學(xué)能夠找到一些寫(xiě)作文題目的靈感,學(xué)習(xí)哥特意整理了一些非常新穎的標(biāo)題取法,希望各位家長(zhǎng)可以替孩子收藏!
一、修辭法用修辭格的方法擬題
比喻:
《父愛(ài)是座山》 《五月榴花紅似火》
《我是一只快樂(lè)的小狐貍》
《父愛(ài)將我舉過(guò)命運(yùn)的欄桿》
夸張:
《世界不大是個(gè)家》 《一張煎餅包天下》
《貪心不足蛇吞象》 《膽大包天》
引用:
《待到山花爛漫時(shí)》 《一枝紅杏出墻來(lái)》
《小荷才露尖尖角》
對(duì)比:
《小人物的大故事》 《紅與黑》
《為了忘卻的記憶》 《城里人,鄉(xiāng)下人》
設(shè)問(wèn):
《你有一顆柔弱的心嗎?》 《誰(shuí)是阿Q?》
《是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》 《今天,你學(xué)會(huì)了什么?》
擬人:
《冬天的訴說(shuō)》 《蚊子的自白》
《螳螂的秘密》 《誠(chéng)信漂流記》
反問(wèn):
《教師們還不該反省嗎?》 《雷鋒真的沒(méi)戶(hù)口?》
《我是差生,我容易嗎?》 《阿斗扶不起來(lái),怪誰(shuí)?》
反語(yǔ):
《我是一個(gè)傻女孩》 《我想當(dāng)個(gè)差生》
《其實(shí)我很笨》 《爸爸,我不想做你的女兒》
仿詞:
《洋教師的“洋相”》 《牛教師的“牛脾氣”》
《槐花村的槐花情》 《賴(lài)昌星還賴(lài)幾天》
對(duì)偶:
《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》 《尺有所短,寸有所長(zhǎng)》
《想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地》
排比:
《那山?那人?那狗》 《小橋?流水?人家》
《棗樹(shù)?父親和我》 《雨珠?露珠?淚珠》
移覺(jué):
《我是那片紅紅的激情》 《晶瑩的鉛球》
《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》
呼告:
《請(qǐng)給我松綁》 《渴望被愛(ài)》
《老師,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)》 《救救我吧》
二、故弄玄虛法故意用使人迷惑和誤會(huì)的手段,引人注意
例如:
《我是一條常常不洗澡的魚(yú)》 《毛毛蟲(chóng)小傳》
《我和他的第一次親密接觸》 《懷念狼》
三、標(biāo)點(diǎn)法借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給作文擬題
例如:
《我?我!》 《10000元的價(jià)值=?》
《好女孩?壞女孩?》 《火,火!》
四、代數(shù)法借用常用的代數(shù)式擬題
例如:
《真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼》 《1+1=?》
《我的PH=7》 《減負(fù)≠減副》
五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的標(biāo)題擬題
例如:
《莎菲女孩的日記》 《誰(shuí)是我最可愛(ài)的人》
《哦,白雪》 《同桌的你》 《媽媽的吻》
六、反串法反常理而用之
例如:
《引的春風(fēng)渡玉門(mén)》 《勝利乃成功之母》
《開(kāi)卷未必有益》 《“松松跨跨”出人才》
七、以小見(jiàn)大法用微不足道的事物擬題
例如:
《七根火柴》 《我是一只桔子》
《我喜愛(ài)的一句箴言》 《苔花如米小》
八、借用歷史人物.事件和社會(huì)熱點(diǎn)題
例如:
《“伊麗莎白”的故事》 《我班的“九?一八事件”》
《鐵血班長(zhǎng)畢小麥》 《我和媽媽的“冷戰(zhàn)”》
《為什么學(xué)保爾不學(xué)蓋茨》 《我老爸是個(gè)農(nóng)民工》。
青春剪影:
《我們是初生的太陽(yáng)》 《我的視線(xiàn)》
《長(zhǎng)大的感覺(jué)》 《我的一次選擇》
《我這個(gè)人呀》 《我的課余生活》
我愛(ài)我家:
《有家真好》 《媽媽笑了》 《家事》
校園生活:
《你準(zhǔn)備好了嗎?》 《一次不同尋常的考試》
《在即將畢業(yè)的日子里》 《難忘的一課》
《我們的雙休日》
往事回眸:
《喝彩》 《陶醉》 《懊!原來(lái)是這樣》
《往事》 《美好的回憶》
《我也有過(guò)一枚青橄欖》
心香一瓣:
《珍惜生命》 《我想唱首歌》
《初中畢業(yè)時(shí)想到的》 《我最昐望的那一天》
《盼望》 《驚喜》 《其實(shí),我真的挺棒》
生活感悟:
《我也是富翁》 《假如再有一次機(jī)會(huì)》
《這也是課堂》 《我們這些少男少女》
《今天真好》 《“這是我的責(zé)任”》
滿(mǎn)分作文題目100例
1.《思想,是不過(guò)時(shí)的美麗》
2.《微笑是一把神奇的鑰匙》
3.《為感情喝彩》
4.《將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底》
5.《品味遺憾》
6.《預(yù)習(xí)青春》
7.《遺忘教你灑脫》
8.《皈依自然》
9.《不能向生活稱(chēng)臣》
10.《揣好夢(mèng)想上路》
11.《我最重要》
12.《守候心靈的春天》
13.《勤儉,從這里開(kāi)始》
14.《與往事干杯》
15.《有一種失敗叫成功》
16.《作別失去》
17.《讓心靈在書(shū)中憩息》
18.《愛(ài),是這樣煉成的》
19.《深?lèi)?ài)無(wú)痕》
20.《心靈的儲(chǔ)蓄》
21.《傾聽(tīng)心靈的鐘聲》
22.《月若有情月長(zhǎng)昑》
23.《心星點(diǎn)燈》
24.《與誠(chéng)信同行》
25.《帶著“誠(chéng)信”上路》
26.《生命的出口》
27.《點(diǎn)一盞心燈》
28.《人生也是一張答卷》
29.《期待誠(chéng)信》
30.《打開(kāi)“第三只眼”》
31.《一花一世界》
32.《我是誰(shuí)?》
33.《前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者》
34.《橫看成嶺側(cè)成峰》
35.《雛鳳清于老鳳聲》
36.《月是故鄉(xiāng)明》
37.《問(wèn)渠哪得清如許》
38.《為有源頭活水來(lái)》
39.《勿以善小而不為》
40.《一笑而過(guò)》
41.《未來(lái)的主人翁》
42.《一千零一個(gè)愿望》
43.《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
44.《讓我們蕩起雙槳》
45.《請(qǐng)把我的情感留下》
46.《救救孩子》
47.《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》
48.《滴滴香濃,意猶未盡》
49.《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》
50.《世界有了我們更美麗》
51.《大愛(ài)無(wú)聲》
52.《不經(jīng)意的美麗》
53.《活著就是為了別人》
54.《最好的風(fēng)景》
55.《人生需要裝飾》
56.《千里共嬋娟》
57.《山外青山樓外樓》
58.《此時(shí)無(wú)聲勝有聲》
59.《只要你過(guò)得比我好》
60.《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》
61.《守住心靈的契約》
62.《若為人生故誠(chéng)信不可拋》
63.《出色人生的定義》
64.《望生塔上的歌》
65.《我思想,我美麗》
66.《一地梨花》
67.《得失寸心知》
68.《搭起通向理解的五彩橋》
69.《學(xué)會(huì)放棄》
70.《近水樓臺(tái)"賢"得月》
71.《孔雀東南飛》
72.《誠(chéng)以養(yǎng)德信以修身》
73.《一句話(huà),一輩子》
74.《道德,為人的底線(xiàn)》
75.《明明白白我的心》
76.《生命的高度》
77.《“英雄”偏到"無(wú)用武之地”》
78.《"英雄“豈可到”無(wú)用武之地”》
79.《禍患常積于忽微》
80.《良心無(wú)價(jià)》
81.《走出呵護(hù) 展翅藍(lán)天》
82.《該出手的不出手》
83.《親情永不下崗》
84.《該出手時(shí)就出手》
85.《摸一摸猴子屁股》
86.《花兒為什么這樣紅》
87.《一千個(gè)零比不上一個(gè)一》
88.《呼喚晴朗的天空》
89.《不要“心太軟”》
90.《小心這把雙刃劍》
91.《擦干淚,不用怕》
92.《落霞與孤鶩齊飛》
93.《秋水共長(zhǎng)天一色》
94.《我聞到了陽(yáng)光的味道》
95.《精美的石頭會(huì)唱歌》
96.《我為人人,人人為我》
97.《腳比路長(zhǎng)》
98.《假如時(shí)光可以倒流》
99.《一枝紅杏出墻來(lái)》
100.《道是無(wú)情卻有情》
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