第一單元    生活中的大數(shù)

 單元知識圖

一、認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合商品標(biāo)價，經(jīng)歷認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)的過程。

2、能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，初步學(xué)會用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。

3、用萬以內(nèi)的數(shù)描述某些事物的過程中，培養(yǎng)初步的數(shù)感，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

重點難點

1、能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)

2、萬以內(nèi)數(shù)的組成

知識點——萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、讀法及組成

明確上面各數(shù)讀法：

2165：千位上是2，讀作二千；百位上是1，讀作一百；十位上是6，讀作六十；個位上是5，讀作五。

4080：千位上是4，讀作四千；百位上是0，讀作零；十位上是8，讀作八十；個位上是0，不讀。

讀數(shù)：

2165讀作：二千一百六十五

4080讀作：四千零八十

二、認(rèn)識一萬

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合現(xiàn)實素材和多種教學(xué)活動，經(jīng)歷認(rèn)識并感受一萬的過程。

2、知道十個一千是一萬，能認(rèn)、讀、寫一萬。積極主動參與數(shù)學(xué)活動，感受一萬的實際意義，培養(yǎng)初步的數(shù)感。

重點難點

1、認(rèn)識計數(shù)單位萬，知道十個一千是一萬。

2、感受一萬的大小。

三、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法，可以正確比較兩個數(shù)的大小。

2、利用生活經(jīng)驗和已有的只是自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)的能力。

重點難點

1、掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法

2、可以正確比較兩個數(shù)的大小

三、近似數(shù)

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、經(jīng)歷認(rèn)識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。

2、會用合適的近似數(shù)來描述現(xiàn)實生活中的事物；能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準(zhǔn)確數(shù)。

3、了解近似數(shù)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

重點難點

1、認(rèn)識近似數(shù)，會用合適的近似數(shù)來描述現(xiàn)實生活中的事物。

2、能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準(zhǔn)確數(shù)

知識點——認(rèn)識近似數(shù)

例：我國已發(fā)現(xiàn)的鳥類有1300余種

    我國的觀賞花卉有2230多種

四、估算

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合購買電器問題，經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的加、減法估算過程。

2、會進(jìn)行加、減法的估算，初步學(xué)會用語言描述估算的過程和結(jié)果。

3、感受估算在生活中應(yīng)用，培養(yǎng)估算意識，積累生活經(jīng)驗。

重點難點

1、掌握加、減法估算方法。

2、能描述估算的過程和結(jié)果，并對估算的合理性作出解釋。

知識點一——加、減法的估算

1、用四舍五入法估算

2、用進(jìn)一法估算

知識點二——用估算的知識解決實際問題

1、加法的估算：先把兩個加數(shù)看成與準(zhǔn)確數(shù)接近的近似數(shù)，再進(jìn)行計算

2、減法的估算：先把被減數(shù)和減數(shù)看成與準(zhǔn)確數(shù)接近的近似數(shù)，再進(jìn)行計算