第五課 剝豆選讀
- 2014-04-15 09:42:00
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一天,我與兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。 一天,我與兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒 子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。
我問:“想比賽?”
“對。”兒子眼動手剝,利索地回答。
“這不公平。我的盆里已有不少了可,可你只有幾粒?!蔽艺f著,順手抓一把豆想放到他碗里。
“不”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度?!?/strong>
一絲喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子這種自信和大氣。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語。
“讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信。”這樣想著,我的手不知不覺地慢下來。
“在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事?!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?。
兒子手不停歇,目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動作不覺又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利?!毕氲竭@些,我的節(jié)奏又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識,我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認真地拿來一個碗,先將他的豆倒進去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個隆起的土丘。
“你贏了?!彼倚π?,很輕松,全然沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。
“是平局,我本來有底子。”我糾正他。
“我少,是我輸了?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。
想起自己的瞻前顧后,小心翼翼,實在是大可不必。對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,自有它的價值。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。
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