圖一：

美文示范：

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，老師帶我們到操場(chǎng)上玩兒老鷹捉小雞的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。

  老師給同學(xué)們分了組，選出了扮老鷹和雞媽媽的同學(xué)，說了聲“解散”，大家就像一群“小雞”，各自找到自己的”媽媽“，一字形排好了隊(duì)。

  游戲一開始，只見“老鷹”一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒，往右飛。又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u”?！靶‰u”嚇得亂叫，“母雞”便大喊：“孩子們別怕，媽媽在這兒，快躲到媽媽這里來！”勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的”翅膀“左躲右閃，不但撲“老鷹”，還用腳踢“老鷹”，擋住了“老鷹”一次又一次的進(jìn)攻。

  這時(shí)，一只頑皮的”小雞“離開了隊(duì)伍，被“老鷹"看見了?！崩销棥熬妥纺侵弧靶‰u”?！毙‰u“邊跑邊叫：”救命呀！“”雞媽媽“聽見了小雞的叫聲，又勇敢的撲向”老鷹“?！崩销棥啊睋渫ā耙宦曀さ乖诘兀毙‰u“們圍上去，”老鷹“終于被制服了。

  游戲結(jié)束了，我們都沉浸在快樂之中。

圖二：

美文示范：

  星期五下午，我們二（6）班和二（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。

  在操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神抖擻地等待著比賽的開始。老師首先宣布比賽規(guī)則：”繩子中間綁著一條紅領(lǐng)巾，如果哪邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏?！?/p>

  緊接著，比賽正式開始了。只聽見哨聲一響，隊(duì)員們都絲絲抓緊繩子，眼睛瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的拉拉隊(duì)，雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，大聲喊著：”二（6）班，加油！二（6）班，加油！“只見繩子一會(huì)兒被我們拉過來，一會(huì)兒又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急，都希望我們班能贏。不一會(huì)兒我們又拉了過來，我們又跳又喊：”加油??！堅(jiān)持住，勝利是我們的?！?/span>

  哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學(xué)們都跳了起來，大聲喊著：“我們是最棒的！”

  通過這次比賽，我懂得了，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。