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2020年長春市二道區(qū)義務(wù)教育招生政策詳解

2020-08-23 17:19:00
小學(xué)入學(xué)信息發(fā)布
原創(chuàng)
6420
凡年滿6周歲,即2014年8月31日前出生,含8月31日,且具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)戶籍或具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)有效居住證的適齡兒童可入讀城區(qū)、開發(fā)區(qū)小學(xué)。
凡具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)戶籍或具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)有效居住證,并已經(jīng)完成小學(xué)階段義務(wù)教育的畢業(yè)生,可入讀城區(qū)、開發(fā)區(qū)初中。
招生錄取:四步驟,三階段
招生錄取分四步進(jìn)行,即全員信息登記審查、全員網(wǎng)上報名、分階段錄取和統(tǒng)籌安排。
公辦學(xué)校、民辦學(xué)校錄取分三個階段進(jìn)行,第一階段錄取申報公辦學(xué)校且符合“兩個一致”的適齡兒童少年和申報民辦學(xué)校且通過注冊及電腦隨機(jī)錄取獲得學(xué)位的適齡兒童少年。第二階段由各城區(qū)、開發(fā)區(qū)按照“兩個一致”優(yōu)先原則,對申報民辦學(xué)校但未被錄取的和第一階段不符合“兩個一致”未被公辦學(xué)校錄取的適齡兒童少年進(jìn)行錄取。不符合“兩個一致”的,由各城區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)適齡兒童少年實際住址、結(jié)合周邊學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、招生實際安排入學(xué)。第三階段錄取通過公辦學(xué)校和民辦學(xué)??沼鄬W(xué)位電腦派位獲得學(xué)位的適齡兒童少年。
公辦學(xué)校招生按學(xué)區(qū)劃分方案組織實施,即實行劃片入學(xué),入,即入校報到;學(xué),即學(xué)習(xí)期間。劃片入學(xué)應(yīng)當(dāng)符合“兩個一致”原則。
民辦學(xué)校面向城區(qū)、開發(fā)區(qū)招生。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)各民辦學(xué)校實際情況核準(zhǔn)招生計劃,并報市教育局備案。民辦學(xué)校招生實行網(wǎng)上報名,報名人數(shù)未超過招生計劃的,全員注冊錄取;報名人數(shù)超過招生計劃的,實行電腦隨機(jī)錄取。被民辦學(xué)校錄取的,不能參加公辦學(xué)校和民辦學(xué)??沼鄬W(xué)位電腦派位。
民辦九年一貫制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生選擇到本校初中就讀的,填報本校初中就讀申請表,家長(監(jiān)護(hù)人)簽字確認(rèn),城區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門核準(zhǔn)后予以錄取。
7類特殊群體這樣入學(xué)
隨遷子女:堅持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主,將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財政保障范圍,實行以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,切實簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求,做好隨遷子女接受義務(wù)教育工作。
少數(shù)民族適齡兒童少年:各城區(qū)、開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)民族學(xué)校制定招生方案和招生計劃,本民族適齡兒童少年可自主選擇本民族學(xué)校就讀。
各類殘疾適齡兒童少年:各城區(qū)、開發(fā)區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并對其自然情況進(jìn)行登記,組織專家組進(jìn)行鑒定評估,根據(jù)實際情況提出教育安置建議。建立殘疾兒童少年就近入學(xué)優(yōu)先保障機(jī)制,對于能夠適應(yīng)普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活的,應(yīng)當(dāng)就近就便安排到普通中小學(xué)校隨班就讀。
入讀長春市希望學(xué)校:各城區(qū)、開發(fā)區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)特困特優(yōu)的適齡兒童少年進(jìn)行摸底調(diào)查,確保其依法接受義務(wù)教育。全市范圍內(nèi)低保或低保邊緣家庭子女、軍烈屬子女、烈士子女、孤兒,以及持市民政局等單位開具相關(guān)證明材料的困難群體子女,可采取自薦或由當(dāng)?shù)亟逃块T推薦方式入讀長春市希望學(xué)校。
入讀長春市晨光學(xué)校:初中階段學(xué)習(xí)有特殊困難、行為有偏差的在校學(xué)生,由各地負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計,依據(jù)自愿原則,經(jīng)原初中學(xué)校同意,安排到晨光學(xué)校學(xué)習(xí)。家長或?qū)W生本人主動申請,經(jīng)晨光學(xué)校審核同意,也可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
特殊優(yōu)撫對象:依據(jù)省教育廳和省軍區(qū)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總政治部〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》(吉政聯(lián)〔2012〕69號),妥善安排軍人子女入學(xué)。
依據(jù)《應(yīng)急管理部 教育部關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(應(yīng)急〔2019〕37號)有關(guān)規(guī)定妥善安排消防救援人員子女入學(xué)。
依據(jù)中共長春市委相關(guān)文件精神妥善安排符合條件的公安民警子女入學(xué)。
依據(jù)《中共吉林省委 吉林省人民政府關(guān)于激發(fā)人才活力支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(吉發(fā)〔2018〕4號)等相關(guān)政策,妥善安排引進(jìn)人才子女入學(xué)。
依據(jù)《長春市人民政府印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)對參加抗擊新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心關(guān)愛若干措施的通知》(長府發(fā)〔2020〕3號)規(guī)定,妥善安排援助湖北醫(yī)療隊和直接參與新冠肺炎患者治療的醫(yī)務(wù)人員子女入學(xué)。
其他群體:港澳同胞、臺灣省籍同胞和華僑、歸僑子女,外籍適齡兒童少年等入學(xué)工作,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 ▌ 幼升小家長交流群


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【入群須知】


1.入群請先自行修改群名片,格式為:所屬區(qū)域-入學(xué)年份-昵稱,如:南關(guān)-2019-軒媽。


2.歡迎大家積極參與群內(nèi)討論,實現(xiàn)群信息共享,交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗的目的,對群內(nèi)的積極人員,我們也會有相關(guān)獎勵哦!


3.群內(nèi)長期不發(fā)言的、不按規(guī)定修改群名片的家長將定時被清理出群。

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張丹
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《我的日記系列》
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中國少年兒童新聞
《揭秘海洋》
凱特·戴維斯、 科林·金(繪)、榮信文化(譯)
未來
《看里面系列》
凱蒂?戴恩斯(文)、拉塞爾?泰特(圖)
接力
《青蛙弗洛格的風(fēng)云雨雪觀察記》系列
賈尼斯·迪恩
中國青年
《火車出發(fā)了》
橫溝英一
北京科學(xué)技術(shù)
《小牛頓問好探尋》系列
孫靜(編)
長江
《日有所誦》(一年級)
薛瑞萍等(編)
廣西師范大學(xué)
《落葉跳舞》
伊東寬(文/圖)、蒲蒲蘭(譯) 21世紀(jì)
《要是你給老鼠吃餅干》
勞拉?努梅羅夫(著)、費利西婭?邦德(繪) 接力
《小巴掌童話》
張秋生 北京教育
托踢托小紅鞋》
金波 北京少年兒童
阿利的紅斗篷
狄波拉(編繪)、張劍鳴(譯) 少年兒童
《快樂小豬波波飛》系列
高洪波 中國少年兒童
《奇妙學(xué)校》系列
鄭春華 少年兒童
《香草不是笨小孩》
秦文君 明天
《小豬唏哩呼嚕》
孫幼軍 春風(fēng)文藝
《幼升小學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練32講》
摩比思維館 人民郵電
《神奇校車》橋梁書版
喬安娜柯爾(著)、布魯斯迪根(圖)、施芳(譯) 貴州人民
《蝴蝶?豌豆花》
雷清漪(編) 陜西人民教育
《石頭湯》
托尼?羅斯(編/圖)、楊玲玲 彭懿(譯) 北京聯(lián)合
《愛心樹》 謝爾?希爾福斯坦(著繪) 北京聯(lián)合
《不一樣的卡梅拉》 克利斯提昂·約里波瓦
二十一世紀(jì)
《猜猜我有多愛你》
麥克布雷尼(著) 明天
《克里克塔》
湯米?溫格爾 二十一世紀(jì)
《我爸爸》+《我媽媽》 安東尼?布朗 河北教育
《母雞蘿絲去散步》 佩特·哈群斯 
明天
《爺爺一定有辦法》
菲比·吉爾曼 明天
《鴨子騎車記》 大衛(wèi)?香農(nóng)
新星
《一園青菜成了精》
熊亮 天津人民
《月亮的味道》
麥克格雷涅茨
二十一世紀(jì)
的第1套百科全書:地球傳奇 迪士尼(著)、高彥(譯) 人民郵電
《子兒,吐吐》
李瑾倫 明天
《小蛇散步》
伊東寬 北京聯(lián)合





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