一、教學目標：

1.帶動課堂氣氛，讓學生對本課產生興趣。

2.經歷收集、觀察、統(tǒng)計等過程，認識年、月、日，了解它們之間的關系，并能正確判斷大月、小月。

3.通過年、月、日的學習，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的應用價值，激發(fā)學生熱愛數(shù)學的情感。

二、教學重點：

認識時間單位年、月、日，掌握它們之間的相互關系。

三、教學難點：

掌握大月、小月的判斷方法。