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小學英語10個語法知識點

2018-12-17 15:10:00
張秀宇
原創(chuàng)
10053

1.動詞be(is,am,are)的用法

(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。

單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。

變否定,更容易,be后not加上去。

變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。

還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

 (2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。

如:This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

 (3)放在一起的兩樣東西,先說this, 后說that。

如:This is a pen. That is a pencil.

這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

 (4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。

如:This is Helen. Helen, this is Tom.

這是海倫。海倫,這是湯姆。

 (5)This is不能縮寫, 而That is可以縮寫。

如:This is a bike. That’s a car.

這是一輛自行車。那是一輛轎車。

 (6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。

如:-Hello! Is that Miss Green?

喂,是格林小姐嗎?

-Yes, this is. Who's that?

是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

 (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。

如:①-Is this a notebook?

這是筆記本嗎?

-Yes, it is.

是的,它是。

②-What's that?

那是什么?

-It's a kite.

是只風箏。

3.these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;

those是that的復數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily's bed.

這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good.

那些畫很好。

③ Are those apple trees?

那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。

如:④Are these/those your apples?

這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are.

是的,他們是。

4.名詞+'s所有格單數(shù)名詞后直接加“ 's”

Jim's coat

吉姆的外套

Jeff's mother

杰夫的媽媽

s結(jié)尾的復數(shù)名詞,只加“'”

Teachers' Day

教師節(jié)

the twins' books

雙胞胎的書

不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復數(shù),加“ 's ”

Children's Day

兒童節(jié)

men's shoes

男式鞋

表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加's

Lucy and Lily's mother

露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加's

Lucy's and Kate's rooms

露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

5.There be句型

(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”

其基本結(jié)構為“There be+某物(某人)+某地(某時)”

其中there是引導詞,沒有詞義;

主語是be后面的名詞,be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構:

There be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。

如:There is a book on the desk.

有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。

如:On the desk there is a book.

 (2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:

Be動詞,有三個,am,is還有are。

 “There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。

要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復數(shù)。

若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。

如:①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

 (3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。


也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復數(shù)就用are。

如:①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

6.like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。

(1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。

如:I like the baby very much.

我非常喜歡這個小孩。

 (2)后接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習慣、愛好。

如:Tom likes playing football.

湯姆喜歡踢足球。

 (3)后接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。

如:I like reading, but I like to watch TV this evening.

我喜歡讀書,但我今晚想看電視。

7.句子單數(shù)變復數(shù),注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應的復數(shù)主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→they。

如:She is a girl. →They are girls.

 (2)am,is要變?yōu)閍re。

如:I’m a student. →We are students.

 (3)不定冠詞a,an要去掉。

如:He is a boy. →They are boys.

 (4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺蛿?shù)形式。

如:It is an apple. →They are apples.

 (5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。

如:This is a box. →These are boxes.

8.英語日期的表示法

英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。

用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。

如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。

也可以用日+月+年來表示。

如:10th May,2003(2003年5月10日)

英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

9.時間的表達法

(1) 直讀式,即直接讀出時間數(shù)字

7:05 seven five

8:16 eight sixteen

 (2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)

1:25 twenty-five past one

2:30 half past two

3:43 seventeen to four

4:38 twenty-two to five

 (3)12小時制

6:00 a.m. 上午6點

8:20 p.m. 下午8點20分

 (4)24小時制

13:00 13點鐘

22:15 22點15分

 (5)15分可用quarter

4:15 a quarter past four

5:45 a quarter to six

 (6)時間前通常用at.

at 5 o'clock

at 7:30 p.m.

10. want用法

(1)想干什么用want to do sth

They want to join the sports club.

他們想加入運動俱樂部。

 (2)第三人稱單數(shù)作主語,want要作變化。

①He wants to play basketball.

②Li Xia wants to play the piano.

 (3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does。

①-Do you want to play soccer ball?

-Yes, I do . / No, I don't.

②-Does he want to go home by bus?

-Yes, he does. / No, he doesn't.

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